ກະຊວງ ສຶກສາທິການ ແລະ ກິລາ ຮ່ວມກັບ ຣັຖບານ ອອສເຕຣເລັຽ ຈັດສັມນາ ໃຫ້ແກ່ຜູ້ຂຽນຫຼັກສູຕວິທຍາສາຕ ແລະ ສິ່ງແວດລ້ອມ ສະບັບປັບປຸງໃໝ່ ຊັ້ນປະຖົມ ປ.5. ຫຼັກສູຕດັ່ງກ່າວ ໄດ້ເນັ້ນໃສ່ການຮຽນຮູ້ດ້ວຍການປະຕິບັດໂຕຈິງ ຜ່ານການທົດລອງ ທີ່ຊ່ວຍໃຫ້ນັກຮຽນສາມາດ ໃຊ້ວິທຍາສາຕ ໃນຊີວິຕປະຈຳວັນ ແລະ ໃນສະພາບແວດລ້ອມ ຊຸມຊົນຂອງເຂົາເຈົ້າ ໂດຍຈະເນັ້ນໃຫ້ນັກຮຽນ ຮັກສາແຫຼ່ງນ້ຳ ແລະ ການປູກພືດເປັນຫຼັກ. ຫຼັກສູຕນີ້ ຈະສອນໃຫ້ນັກຮຽນ ບໍ່ຖິ້ມຂີ້ເຫຍື້ອລົງແມ່ນ້ຳ, ຮູ້ຈັກປະຢັດນ້ຳ, ບໍ່ຕັດໄມ້ ທຳລາຍປ່າ ແລະ ປູກພືດເພື່ອຫຼຸດຜ່ອນກາສ ຄາຣ໌ບອນໄດ໋ອ໊ອກໄຊດ໌ (Carbon dioxide) ໃນອາກາດ ຫຼັງຈາກ ພຶດຕິກັມມະນຸສ ເຮັດໃຫ້ໂລກຮ້ອນຂຶ້ນ.
ເຈົ້າໜ້າທີ່ ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ກະລາ ໄດ້ກ່າວຕໍ່ວິທຍຸເອເຊັຽເສຣີ ໃນວັນທີ 2 ກັນຍາ ວ່າ:
" ສ່ວນ ຫຼາຍ ເຮົາ ຈະ ເນັ້ນ ຮັກ ສາ ແຫຼ່ງ ນ້ຳ ບໍ ໃຫ້ ຖິ້ມ ອັນ ນັ້ນ ອັນ ນີ້ ຫັ້ນ ນ່າ ແລະ ໃຫ້ ປູກ ພືດຫຼາຍໆ ເພື່ອ ຮັກ ສາ ແຫຼ່ງ ນ້ຳ. ມັນ ຈະ ມີ ບົດ Global Warming ຄື ພືດ ຈັ່ງ ຊີ້ ເດ້. ມັນ ດູດເອົາ ຄາຣ໌ ບອນ ໄດ໋ອ໊ອກ ໄຊດ໌ ຄື ປັດ ຈຸ ບັນ. ຄືໂລກ ເຮົາ ນີ້ ມັນ ຮ້ອນ ຍ້ອນ ຫຍັງ ເຮົາ ນີ້ ສ້າງ ຄາຣ໌ ບອນ ໄດ໋ອ໊ອກ ໄຊດ໌ ໄປ ຫຼາຍ ສະ ນັ້ນ ເຮົາ ຈ ະ ຕ້ອງວ່າ ປູກ ພືດ ທົດ ແທນ ເພື່ອ ໃຫ້ ພືດ ມັນ ດູດ ເອົາ ຄາຣ໌ບ ອນ ຫັ້ນ ນ່າ ບໍ່ ໃຫ້ ທຳ ລາຍລະ ບົນ້ຳ. ຄືເດັກ ນ້ອຍ ເຂົາ ເຈົ້າ ຈະ ມັກ ຫຼິ້ນ ນ້ຳ ຫຼິ້ນ ຫຍັງ ຄື ໃຊ້ ໃຊ້ ແບບ ຄິດ ວິ ເຄາະ ຫັ້ນ ນ່າ ນ້ຳ ລ້າງ ຖ້ວຍ ລ້າງ ບ່ວງ ເຮົາ ເຫຼືອ ເດ້ ເອົາ ເຮັດ ຫຍັງ ເອົາ ໄປ ຖິ້ມ ເລີຍບໍ່. ເຮົາ ກໍ ຕ້ອງ ເອົາ ໄປ ຫົດ ຕົ້ນ ໄມ້ ຄື ອາບ ນ້ຳ ຈັ່ງ ຊີ້ ເອົາ ຖິ້ມ ເລີຍບໍ່ ເຮົາ ກໍ ຕ້ອງ ເປີດ ສະ ເພາະ ຕອນ ທີ່ ເຮົາ ຈະ ໃຊ້ ."
ຍານາງ ກ່າວຕື່ມວ່າ ຫຼັກສູຕເກົ່າ ໄດ້ນຳໃຊ້ຫຼາຍປີແລ້ວ ຈຶ່ງໄດ້ມີການປັບປຸງ ຫຼັກສູດ ໃຫ້ທັນກັບສະພາບການໃນຍຸກປັດຈຸບັນ ທີ່ກະແສໂລກຮ້ອນກຳລັງມາ ໃນຂະນະທີ່ຫຼັກສູຕເກົ່າ ຈະເນັ້ນເຣື່ອງທິສດີ ແຕ່ບໍ່ໄດ້ເນັ້ນປະຕິບັດໂຕຈິງ ແລະ ກຸ່ມເປົ້າໝາຍ ຄື ນັກຮຽນຊັ້ນ ປ.5 ຍ້ອນວ່າ ເຂົາເຈົ້າຈະສາມາດຄິດວິເຄາະໄດ້ດີຂຶ້ນ.
ນອກຈາກນີ້ ຫຼັກສູຕ ສະບັບປັບປຸງ ຍັງລວມເອົາການປະຕິບັດທີ່ດີ ເພື່ອສຸຂອະນາໄມ ເຊັ່ນ ການດື່ມນ້ຳຈາກຕຸກ ທີ່ມີກາຜລິຕພັນ ຫຼື ນ້ຳທີ່ຕົ້ມສຸກ ຫຼື ຖືກກັ່ນຕອງແລ້ວ ເຊິ່ງຫຼັກສູດນີ້ ຈະຊ່ວຍໃຫ້ນັກຮຽນ ເອົາໃຈໃສ່ສຸຂພາບໂຕເອງ ໂດຍສເພາະ ນັກຮຽນຊົນເຜົ່າ ທີ່ບໍ່ມີນ້ຳດື່ມທີ່ບັນຈຸໃນຕຸກ ຫຼື ນ້ຳທີ່ຜ່ານການກັ່ນຕອງ ຄືກັບນັກຮຽນໃນເມືອງ.
ເຈົ້າໜ້າທີ່ ຜແນກສຶກສາ ແລະ ກິລາ ແຂວງຫົວພັນ ໄດ້ກ່າວໃນວັນທີ 2 ກັນຍາ ວ່າ:
" ສ່ວນ ຫຼາຍ ເຂົາ ກໍ ຕົ້ມ ຈຸ ນຶ່ງ ເຂົາ ກໍ ບໍ່ ຕົ້ມ ເດ້ ຄັນ ເຮົາ ໄປ ໃສ່ ໃນ ຫຼັກ ສູຕ ກໍ ຊິ ເປັນ ການ ດີ ໄດ້ ສຸ ຂ ພາບ ດີ ກິນ ນ້ຳ ຕົ້ມ ດີ ແທ້ ເພາະ ວ່າ ແຂວງ ຫົວ ພັນ ເຮົາ ກໍ ຖາງ ປ່າ ເຮັດ ໄຮ່ ຫຼາຍ ເພາະ ຖາງ ປ່າ ຫັ້ນ ເຮັດ ໃຫ້ ນ້ຳ ຊຸ ເຂົາ ກໍ ຊິ ເຂົາ ກໍ ເຂົ້າ ໃຈ ເພາ ະ ວ່າ ເດັກ ນ້ອຍ ຊົນ ເຜົ່າ ບ້ານນອກ ທຳ ອິດ ພາ ສາ ກໍ ບໍ່ ຮູ້ ແຈ້ງ ແລ້ວເນາະ ເຮົາ ໄປ ເຮັດ ປັບ ປຸງ ໄປ ຮຽນ ໃຫ້ ເຂົາ ຕື່ມ ເຂົາ ກະ ຊິ ຮູ້ ຕື່ມ ລະ ບໍ ."
ຫຼັກສູຕດັ່ງກ່າວ ເປັນການປູກຈິດສຳນຶກໃຫ້ນັກຮຽນ ແຕ່ຍັງນ້ອຍ, ຄຣູໂຮງຮຽນປະຖົມ ບ້ານນາຖົ່ມ ເມືອງໄຊທານີ ນະຄອນຫລວງວຽງຈັນ ໄດ້ກ່າວວ່າ:
" ຖ້າ ວ່າ ເຮົາ ສອນ ເຂົາ ເຈົ້າ ເລື້ ອຍ ຄິດ ວ່າ ມັນ ຈະ ເປັນ ການ ປູກ ຈິຕ ສຳ ນຶກ ຂອງ ເຂົາ ເຈົ້າ ປູກ ຈິຕ ສຳ ນຶກ ຕັ້ງ ແຕ່ ຍັງ ນ້ອຍ ອັນ ຮອດ ຂັ້ນ ຊັ້ນ ປ .5 ແລ້ວ ຖື ວ່າ ມັນ ຊິ ກ້າວ ໄປ ຫ້ອງ ໃຫຍ່ ຖ້າ ໄປ ຫ້ອງ ໃຫຍ່ ແລ້ວ ມັນ ຈະ ມີ ການ ພັ ທ ນາ ໄປ ເລື້ອຍໆ ຫັ້ນ ນ່າ ."
ເນື້ອໃນຂອງຫຼັກສູຕ ຈະເຮັດໃຫ້ ເດັກນ້ອຍນັກຮຽນ ເຂົ້າໃຈພາວະໂລກຮ້ອນຫຼາຍຂຶ້ນ ແລະ ສາເຫດຂອງພາວະໂລກຮ້ອນ.
ເຈົ້າໜ້າທີ່ອົງການຈັດຕັ້ງ ພາກປະຊາສັງຄົມ ທີ່ເຮັດວຽກກັບຊຸມຊົນ ແລະ ສິ່ງແວດລ້ອມ ໄດ້ກ່າວວ່າ:
" ຖ້າ ຫາກວ່າ ເພິ່ນ ນ່າ ມີ ທຶນ ໂຕນີ້ ໃນ ການ ປັບ ປຸງ ກໍ ຍິ່ງ ຈະ ເຮັດ ໃຫ້ ວຽກ ງານ ຊັ ພ ຍາ ກອນ ທັມ ຊາຕ ແລະ ສິ່ງ ແວດ ລ້ອມ ນີ້ ນ່າ ມັນ ຈະ ໄປ ໄວ ແລະ ຈະ ເຂົ້າ ເຖິງ ກຸ່ມເປົ້າ ໝາຍ ເປັນ ເຍົາ ວະ ຊົນຫຼາຍ ຂຶ້ນເນາະ ບັນ ຫາ ໂລກ ຮ້ອນນີ້ ເປັນ ບັນ ຫາ ທີ່ ປາຍ ເຫດເນາະ ຈາກ ການ ຕັດ ໄມ້ ຈາກ ການ ທີ່ ນຳ ໃຊ້ ດິນບໍ່ ນຳ ໃຊ້ ພ ລາ ສ ຕິກ ເດັກ ປ .5 ເດັກ ມັ ດ ທະ ຍົມ ເຂົາ ຈະ ສົນ ໃຈ ຫຼາຍ ເດ້ ຈະ ສາ ມາດ ນຳ ບົດ ຮຽນ ໄປ ສູ່ງ ຜູ້ ປົກ ຄອ ງ ເຂົາ ເຈົ້າ ໄດ້ ."
ຜູ້ປົກຄອງນັກຮຽນ ກໍເຫັນວ່າ ເປັນການປູກຈິຕສຳນຶກ ໃຫ້ນັກຮຽນແຕ່ຍັງນ້ອຍ:
" ເພິ່ນ ວ່າງ ອອກ ມາ ແນວ ທິດ ທາງ ຂອງ ຂັ້ນ ເທິງ ກໍ ລະ ອຽດ ຫັ້ນ ແລ້ວ ຍົກ ໂຕ ຢ່າງ ລະ ດົມ ປູກ ຕົ້ນ ໄມ້ຕົ້ນ ນຶ່ງ ທົດ ແທນ ໃຫ້ ລູກ ໃຫ້ ຫຼາຍຕໍ່ ໜ້າ ມັນ ກໍ ດີ ຕັດ ໄມ້ ທຳ ລາຍ ປ່າ ໝົດ ມັນ ກໍ ບໍ່ ດີ ແລ້ວ ຄຸນ ຄ່າ ບາດນີ້ ມັນ ກໍ ໝົດ ໄປໃນ ໂຕ ຄັນ ເຮົາ ບໍ່ ທົດ ແທນໄວ້ ສອນ ໃຫ້ ລູກ ໃຫ້ ຫຼານ ຮູ້ ນຳ ເດ້ ຢູ່ ໂຮງ ຮຽນ ເນາະ ຮູ້ ຈັກ ຄວາມ ແຕ່ ນ້ອຍ ຂຶ້ນ ມາ ກໍ ດີ ."
ຫຼັກສູດວິທຍາສາຕ ແລະ ສິ່ງແວດລ້ອມ ຊັ້ນ ປ.5 ສະບັບປັບປຸງໃໝ່ນີ້ ຈະຖືກຈັດພິມ ແລະ ແຈກຢາຍຢູ່ໃນໂຮງຮຽນ ພ້ອມທັງການຝຶກອົບຮົມ ໃຫ້ຄຣູໃນທົ່ວປະເທດ ໂດຍເຣີ່ມຈັດຕັ້ງປະຕິບັດ ໃນເດືອນກັນຍາ 2022 ຕາມແຜນການ ຂອງຣັຖບານ. ປັດຈຸບັນ ການຂຽນຫຼັກສູຕດັ່ງກ່າວ ມີຄວາມຄືບໜ້າ ປະມານ 60 ເປີເຊັນແລ້ວ.